Cada 18 de octubre Se celebra el Día Internacional de Concientización sobre los Trastornos del Lenguaje (TDL), una condición que afecta implicativamente la capacidad de los niños para comprender y expresarse. No hay menú, ni restricciones, y sólo problemas de comunicación. también puede influenciar en su desarrollo emocionalHabilidades sociales y rendimiento académico. Con Virginia Estremera, logopeda El Cole de Celia y PepeUn centro de Educación Especial, sumamente importante diagnóstico temprano e intervenciones para comunicarse con TDL, antes que TEL.
“El DSM-5 elimina el término el”especial', ya que las investigaciones recientes suieren que el trastorno no se limita al dominio del leguaje, sino que también Será difícil recordarla atencio o incluso, el desarrollo motor”, señala Estremera. Esta redefinición refleja un enfoque más amplio hacia las implicaciones que el TDL tiene y las habilidades del niño.
Además, el TDL puede a ás del desarrollo áreas sociales y emocionales. “Se trata de la presentación de TDL un vocabulario reducido, una estructura gramatical simplificada o por error y un discurso alterado, sobre todo en la narración”, la interpretación del logopeda es condición imprescindible para reducir la diferencia.
Primeros signos y detección temprana
Correo electrónico identificador TDL Necesitas un tiempo muy importante para postularte. “Con respecto a TDL Suelen empezar a hablar más tarde de lo esperado.. Algunos de ellos no dicen sus palabras. paciente los 2 años de edad y/o no dicen frases de dos palabras los 3“, abre Estremera. A medida que crecen, estos niños pueden depender más de gestos y sonidos para comunicarse, y tiernos fines para comprender mensajes verbales.
Detectar estos signos a tiempo es fundamental para escapar que se confunde con trastornos como el Trastorno del Espectro del Autismo (TÉ) o Retraso Simple del Lenguaje. “Hace 3 años se podría empezar a diferenciar este trastrono de otros y, entre los 4 y 5 años se podrá realizar un diagnóstico confiable“, madre.
Desarrollo emocional y terapia.
El TDL no solo afecta la comunicación, sino también la forma en que los niños manjan sus emociones y se relacionan socialmente. “Es difícil para la gente problemas emocionales genera, ya que el ser humano es un ser social por naturaleza“, explica Estremera. Los niños con TDL pueden experimentar más miedos, preocupaciones y una menor confianza v sí misma comprásiona consus compañeros, lo que puede traducirse en una El alcalde era regularmente difícil para emociones y una mayor propensión a rabietas y baja tolerancia a la frustración.
Aunque el TDL no tiene una cura definitiva, existen estrategias y terapias que pueden marcar una gran diferencia en la vida de los niños afectados. “Por supuesto Se necesitan sesiones combinadas con logopedia frente a las intervencionescomo la terapia ocupacional o la psicología”, menciona Estremera. El tratamiento para los niños en edad escolar suele centrarse en la comprensión de las instrucciones en el aula, el desarrollo del vocabulario y la mejora de lasturay desarrollo.
Para adultos en TDL, la terapia más utilizada Aplicación del vocabulario técnico. y habilidades de comunicación entorno laboral, adaptándonos a las necesidades específicas de cada persona.
entorno familiar y escolar
Virginia Estremera destacafamiliar y escolar colaborativo es importante Tiene el poder asociado con TDL. “El entorno donde crecen y se desarrollan los menores tiene gran relevancia, y los progenitores y maestros hacer principal y emocional y del lenguaje de los niños y niñas”, afirma. Tomar las medidas necesarias para proteger el medio ambiente.
Además, es vital que la escuela trabaje de manera coordinada con el hogar y los terapeutas para garantizar un enfoque inseparable y consistente. “Aquellos con TDL pueden Beneficiándose de la adaptación curricular y facilitando pedagogíasExtremera se refiere a la implementación de programas escolares o al uso de imágenes visuales repetitivas.
El Trastorno del Desarrollo del Linguaje tiene un implicativo en la vida de los niños, no solo en su capacidad para comunicarse, sino también en su desarrollo emocional y social. Harina diagnóstico temprano y una intervención adecuada pueden transformar la vida de estos niñosbrindándoles las herramientas necesarias para comunicarse de la manera más efectiva y gestionar mejor sus emociones. Cree oportunidades clave para maximizar el potencial.
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